A autonomia, a dignidade e a identidade do educando tem de ser respeitada,
caso contrário, o ensino tornar-se-á "inautêntico, palavreado vazio e inoperante"
Paulo Freire,1996(p.69).
Acredito que compreender e respeitar o nível de aprendizagem e construção de conhecimentos de cada aluno conseguiremos adquirir o que almejamos.
Ao anotar diariamente, as atividades que os alunos desenvolveram em sala, a participação ou não dos mesmos, a interação e organização que se desenvolvia com cada um dos alunos, percebi que estava no caminho certo, e que estes registros dos processos dos alunos no diário do professor serão de grande validade na hora de realizar o parecer descritivo que iremos entregar aos pais no final do mês junho de 2010. Percebi o quanto é importante estes registros.Enfocando o progresso ou não de cada um dos alunos. E quais os itens que teremos que retomar no trimestre seguinte
Espera-se que o aluno consiga até o final do trimestre chegar ao objetivo desejado, mas temos que ter em mente, e respeitar o tempo e modo de cada um.
Um comentário:
Olá, Ivete:
Imagino que estes registros são mesmo muito importante, porque as anotações sobre os detalhes da aprendizagem do aluno, seu ritmo, avanço, dificuldade, a relação que estabelece com os demais e a forma como vem se desenvolvendo ajuda a compreender melhor as particularidades de cada um e, assim, dar um retorno completo aos próprios alunos e seus pais. Com os registros, perceberão melhor a atenção e dedicação dadas.
Grande abraço, Anice.
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